Os invitamos a leer las revistas para Polonia, que además colaboran con nuestra escuela. Los articulos de nuestras alumnas Hania y Flavia han sido publicados en esta revistas que están presentes en todos los países. Además de conocer polacos que viven en otras partes del mundo podemos aprender el idioma.
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Dzień 11 grudnia był też okazją do wspólnego świętowania zbliżającego się Bożego Narodzenia. W tym roku szkolnym scenę narodzin małego Jezusa przedstawili swoim kolegom i rodzicom uczniowie z grupy 5-latków oraz klasy pierwszej, drugiej i trzeciej pod okiem pani Karoliny Głodowskiej. Przedstawienie było bardzo ładne, mali aktorzy przebrani za Maryję i Józefa, Trzech Króli, pasterzy i aniołki zagrali swoje role bardzo dobrze i zaśpiewali wiele pięknych kolęd.
Na zakończenie, ku uciesze najmłodszych, odwiedził uczniów Święty Mikołaj, który rozdał zarówno dzieciom jak i nauczycielom świąteczne upominki. Wizyta Świętego Mikołaja była też okazją do zrobienia sobie pamiątkowego z nim zdjęcia. Mimo że, z uwagi na panującą sytuację epidemiologiczną, w tym roku nie odbył się wspólny poczęstunek, który jest szkolną tradycją bożonarodzeniowych spotkań, jasełka były okazją do złożenia sobie świątecznych życzeń oraz krótkiej rozmowy rodziców z nauczycielami. Jak zawsze, są to bardzo wartościowe chwile dla szkolnej społeczności.
W tym roku nasza szkoła obchodziła dziesięciolecie swojego istnienia. Zarówno członkowie zarządu, nauczyciele oraz uczniowie postanowili upamiętnić tak okrągłą datę. Z tej okazji wszyscy spotkaliśmy się na uroczystej akademii, którą rozpoczęła Pani Dyrektor Karolina Głodowska, prosząc poczet utworzony z uczniów najstarszej klasy o wprowadzenie sztandaru szkoły i uroczyste odśpiewanie hymnu Polski przez zebranych. Następnie Pani Dyrektor przypomniała początki szkoły w Walencji oraz podkreśliła jej ogromną rolę w rozwijaniu więzi z Polską wśród najmłodszych. Na co również zwrócił uwagę w swoim przemówieniu Prezes Stowarzyszenia Przyjaciół Języka Polskiego Miguel Andreo Fernández.
Po wystąpieniu pani dyrektor i pana prezesa uczniowie najstarszej klasy zaprezentowali przedstawienie o patronce szkoły pani Irenie Sendlerowej, aby przybliżyć swoim kolegom oraz ich rodzicom heroiczne życie patronki. Wszyscy byli bardzo wzruszeni spotkaniem i życzyli szkole kolejnego dziesięciolecia.
Psychologiczne aspekty różnic międzykulturowych i ich wpływ na rozwój poznawczy naszych dzieci.
Aspectos psicológicos de las diferencias interculturales de nuestros hijos e influencia en su desarrollo cognitivo.
Son unos talleres compuestos en dos partes con tres conferencias en cada sección y se realizarán entre los meses de septiembre y noviembre de 2021. Las clases están dirigidas por la psicóloga clínica Marta Rakowska y una glotodidáctico,la doctora Anna Skowron Mora. En la primera parte, los alumnos describen lo significa para ellos la Cultura, expresándose a través de la espontaneidad y finalmente llegando a una o varios definiciones. En la segunda parte el trabajo tiene un carácter mas conceptual y creativo.
El planteamiento general de este proyecto es descubrir las diferentes caras centrándose en la multiculturalidad.También en las diferencias de percepción de los aspectos de la vida diaria o del trabajo a través de las diferencia entre las culturas: polaca y española. Se enfatiza en el choque cultural que existe entre estas dos culturas y en las manera de conllevarlas. El proyecto prevé la posibilidad de un aprendizaje intercultural y destacando el papel de los padres y sus tareas. El proyecto pretende mostrar diversas competencias interculturales y las posibilidades de su desarrollo. Las dimensiones prácticas del proyecto es el intercambio de experiencias y conocimientos, no sólo de las visiones lingüísticas, sino también el análisis del comportamiento estereotípico, propio de un área lingüística. Familiarizar a los niños con los valores, normas y comportamientos característicos de grupos y naciones particulares. Un aspecto importante del proyecto es la comunicación en los diversos idiomas sin dejar de lado a ninguno de ellos.
- Los objetivos propuestos:
- Arrancar un diálogo verdadero de la cultura y del proceso de aprendizaje intercultural.
- Intercambio de experiencias, conocimientos y observaciones en la capa lingüística.
- Analizar comportamientos estereotipados – debate sobre nuestro vínculo a las tradiciones, lugares y atavismos.
- La mirada al sistema de valores, normas y comportamientos a través del prisma de dos países: Polonia y España.
- Reforzar la identidad nacional y cultural
- Reforzar el proceso de identificación con la propia cultura y con las tradiciones a la vez respetando las diferencias interculturales y las tradiciones del país habitado.
- Profundizar conocimientos sobre las diferentes costumbres, posturas, ideologías de los dos países.
- Desarrollo cultural y literario basándose en la literatura infantil polaca. Intentar encontrar literatura infantil española similar.
- Experiencias particulares diferentes entre culturas como prueba para un mejor autoconocimiento y desarrollo personal.
Picnic del 11 de noviembre
Después de las clases en la escuela polaca, las profesoras, junto con los alumnos y sus padres, fueron al Parque Jardines de Ayora cerca de la escuela para celebrar el 11 de noviembre. Primero, todos comieron deliciosos croissants, que se prepara especialmente para el 11 de noviembre. Es cierto que los croissants de San Martín se hornean principalmente en Poznań, pero, como podemos ver, no del todo, porque mucha gente en Valencia ha aceptado este desafío también. Los croissants horneados en hornos valencianos eran tan deliciosos como los de Poznan. Tras la degustación, se resolvió el concurso por los croissants más saborosos. Las ganadoras de nuestro duelo culinario fueron dos madres: Karolina, mamá de Jurek y Ania, mamá de Máximo. Sin embargo, a todos los participantes se les agradeció su participación con un pequeño regalo y un diploma.
El día del picnic fue perfecto: hacía buen tiempo, los niños sonreían mientras corrían juntos por el parque y los padres hablaban, comiendo no solo croissants, porque en las mesas se podían encontrar mucha comida diferente y deliciosa preparada por los padres de nuestros alumnos. Juntos, creamos un bonito ambiente polaco en el corazón de Valencia este sábado por la tarde de noviembre. Quizás este sea el comienzo de una nueva tradición…
Celebración del Día de la Independencia
El sábado 6 de noviembre celebramos el aniversario de la recuperación de la independencia de Polonia en nuestra escuela. El proyecto fue financiado por la oficina del Primer Ministro como parte del Concurso Polonia y polacos en el extranjero 2021. Durante las clases, los alumnos más jóvenes conocieron la personaje del mariscal Józef Piłsudski, y los mayores hablaron sobre la difícil situación de nuestro país bajo las particiones y sobre las circunstancias en las que Polonia reapareció en el mapa mundial. Todos los grupos hicieron bonitas manualidades para conmemorar el 11 de noviembre. Los niños hicieron: banderas polacas, cotillones, águilas blancas, colorearon el mapa de Polonia y sus símbolos nacionales y prepararon murales temáticos.
Al final de la clase, los profesores pusieron chapas a las camisetas de los niños, que indican que nuestros alumnos forman una gran comunidad de los alumnos de la Escuela Polaca de Valencia que tiene el nombre de Irena Sendler. Tampoco no nos hemos olvidado de cantar juntos el himno nacional polaco, conmemorando este día tan importante para todos los polacos.
16 de Octubre-Tour de Valenciai
El Día Polaco del Bilingüismo se celebra cada tercer fin de semana de octubre. ¿Cuál es la mejor forma de celebrar este día? Nuestra escuela no tuvo ningún problema con eso. Por la tarde del sábado 16 de octubre Ania Rowicka, que es la guía oficial de Valencia, llevó a los alumnos de los grupos mayores a un paseo por la ciudad. Ania les mostró y les contó de una manera muy interesante sobre la parte más antigua de Valencia. Los niños visitaron la catedral, subieron a la torre del Micalet, admiraron la Lonja de la Seda. Mientras paseaban por el casco antiguo, los estudiantes también encontraron acentos polacos. En 1982, el Papa Juan Pablo II visitó la ciudad. La visita fue conmemorada con una placa cerca de la catedral. Finalmente, los pequeños exploradores encontraron un cofre misterioso al lado de las Torres Serrano, en el que les esperaba un dulce tesoro. Un paseo juntos por una histórica ciudad española con un guía polaco es la mejor manera de celebrar el Día del Bilingüismo y nuestros estudiantes lo disfrutaron mucho.
26 de septiembre de 2021 - curso de metodología
Desde hace varios años, siempre al inicio del año escolar, Magdalena Dębowska, asesora en el Centro de formación del profesorado en Madrid, visita nuestra escuela. Durante el curso con las profesoras de nuestro colegio Magda compartió sus ideas sobre cómo diversificar las lecciones de polaco de una manera interesante y cómo motivar a los estudiantes a ser activos durante las clases. El curso, organizado el domingo 26 de septiembre, no solo fue una oportunidad para familiarizarse con las novedades de material didáctico, que seguramente enriquecerán las clases de polaco en nuestra escuela, sino que también creó una oportunidad para intercambiar opiniones sobre muchos temas. relacionados con la enseñanza del polaco a niños en España. Esta forma anual de familiarizarse con las novedades bajo la supervisión de Magda es muy valiosa y aporta muchas ideas a nuestra escuela.
25 de septiembre - celebración del 230 aniversario de la Constitución del 3 de Mayo
Este año escolar, nuestra escuela participa en un proyecto financiado por la oficina del Primer Ministro como parte del Concurso Polonia y los polacos en el extranjero 2021, titulado Por la Independencia – continuación. Por eso, el 25 de septiembre nuestros alumnos conmemoraron el 230 aniversario de la aprobación de la Constitución del 3 de Mayo. Los niños se familiarizaron con los símbolos nacionales y prepararon bonitas manualidades entre ellas águilas blancas con una corona y una gran bandera polaca, también aprendieron sobre la historia de nuestro país. Los alumnos mayores conocen muy bien a la figura del último rey de Polonia, Stanisław August Poniatowski, las causas y consecuencias de las particiones y, sobre todo, las regulaciones más importantes de la primera constitución en Europa y la segunda en el mundo, es decir la Constitución del 3 de Mayo de 1791. Los alumnos escucharon con mucha atención toda la información, vieron imágenes de esta época y cortometrajes sobre eventos importantes en Polonia que precedieron a la pérdida de su independencia, porque sabían del concurso histórico que les esperaba durante la próxima clase.
El 2 de octubre de 2021-concurso histórico sobre el conocimiento de la Constitución del 3 de Mayo
El 2 de octubre se realizó un concurso histórico en dos clases sobre el conocimiento de las circunstancias en las que fue aprobada la Constitución del 3 de Mayo y las regulaciones contenidas en esta máxima ley estatal. Los niños compitieron en grupos y respondieron preguntas, resolvieron acertijos y tareas en las que la velocidad era muy importante. Por su participación, los alumnos recibieron diplomas y premios que les hicieron mucha alegría. Como un recuerdo del concurso queda un original mural, que muestra cómo los grandes polacos: Hugo Kołłątaj, Stanisław Małachowski, Ignacy Potocki y muchos otros, lucharon por el futuro de Polonia y contribuyeron a la promulgación de la Constitución de 3 de Mayo, cuyo 230 aniversario estamos celebrando este año.