Spotkanie szkoleniowe w ramach projektu Erasmus+ pt. „Psychologiczno-pedagogiczne spektrum współczesnej edukacji”  

Drugie spotkanie szkoleniowe w ramach projektu Erasmus+ pt. „Psychologiczno-pedagogiczne spektrum współczesnej edukacji” już za nami! 

Projekt realizowany jest wspólnie przez Polską Szkołę im. Ireny Sendlerowej w  Walencji, działającą przy stowarzyszeniu Amigos de la Lengua Polaca, Gimnazjum  im. Szymona Konarskiego w Wilnie oraz Fundację Polskiej Akademii Nauk  Społecznych i Humanistycznych. Ta wyjątkowa inicjatywa łączy środowiska  edukacyjne z Hiszpanii i Litwy, tworząc przestrzeń do międzynarodowej współpracy,  wymiany doświadczeń oraz rozwoju kompetencji nauczycielskich w dynamicznie  zmieniającym się świecie edukacji. 

Spotkanie odbyło się w sercu Walencji, w prestiżowych salach Ateneo Mercantil de  Valencia – miejscu o bogatej tradycji, od lat goszczącym debaty, konferencje i  wydarzenia kulturalne. To inspirujące otoczenie sprzyjało zarówno intensywnej pracy  szkoleniowej, jak i budowaniu relacji między uczestnikami. 

Było to niezwykle merytoryczne i intensywne wydarzenie, podczas którego mieliśmy okazję pogłębić wiedzę oraz zdobyć nowe umiejętności w kluczowych obszarach  współczesnej edukacji. Program szkolenia obejmował m.in.: 

• cyberprzemoc we współczesnym świecie dziecka – analizę zagrożeń,  mechanizmów oraz skutecznych sposobów przeciwdziałania i wsparcia uczniów 

• autonomię ucznia w oparciu o teorię autodeterminacji – sposoby wzmacniania  motywacji wewnętrznej i budowania odpowiedzialności za własny proces uczenia się 

• transpłciowość dzieci i młodzieży – zwiększanie świadomości, budowanie postawy  akceptacji oraz tworzenie bezpiecznej przestrzeni dla każdego ucznia 

• kryzys psychologiczny ucznia jako wyzwanie dla nauczyciela – rozpoznawanie  sygnałów, odpowiednie reagowanie oraz budowanie systemu wsparcia. 

Szkolenia miały charakter zarówno teoretyczny, jak i praktyczny, co pozwoliło nie  tylko poszerzyć swoją wiedzę, ale także przećwiczyć konkretne strategie i narzędzia  przydatne w codziennej pracy dydaktyczno-wychowawczej. 

Nie zabrakło również czasu na rozmowy kuluarowe, dzielenie się dobrymi praktykami  oraz wzajemne inspirowanie się rozwiązaniami stosowanymi w różnych  środowiskach edukacyjnych. Wspólne dyskusje pokazały, jak wiele możemy się od  siebie nauczyć i jak cenne jest spojrzenie na edukację z międzynarodowej  perspektywy. 

Nasze grono pedagogiczne nieustannie podnosi swoje kwalifikacje, aby jak najlepiej  odpowiadać na potrzeby uczniów oraz wyzwania współczesnego świata. Udział w  projekcie Erasmus+ to dla nas nie tylko możliwość zdobycia nowej wiedzy, ale także  szansa na rozwój kompetencji interpersonalnych, dydaktycznych i wychowawczych w  środowisku międzynarodowym.

Dzięki takim inicjatywom nasza szkoła stale się rozwija, a zdobyte doświadczenia i  umiejętności przekładają się bezpośrednio na jakość prowadzonych zajęć oraz  poziom wsparcia, jakie oferujemy naszym uczniom. 

Z niecierpliwością czekamy na kolejne etapy projektu i dalszą owocną współpracę!